家長解惑(高中)

出版社:北京市教育委員會 教育科學出版社 (2010-11出版)
出版日期:2010-11
ISBN:9787504152848
作者:北京市教育委員會 編
頁數:212頁

章節摘錄

神經系統分為中樞神經系統和周圍神經系統兩大部分。中樞神經系統包括腦和脊髓。腦和脊髓位于人體的中軸位,它們的周圍有頭顱骨和脊椎骨包繞。這些骨頭質地很硬,在人年齡小時還富有彈性,因此可以使腦和脊髓得到很好的保護。腦分為端腦、間腦、小腦和腦干四部分。大腦還分為左右兩個半球,分別管理人體不同的部位。腦是按對側支配的原則來發揮功能的,此外,左、右側腦還有各自側重的分工,如左腦主要負責語言和邏輯思維,右腦負責藝術思維等等。脊髓主要是傳導通路,能把外界的刺激及時傳送到腦,然后再把腦發出的命令及時傳送到周圍器官,起到了上通下達的橋梁作用。周圍神經系統包括腦神經、脊神經和植物神經。腦神經共有12對,主要支配頭部器官的感覺和運動。人能看到周圍事物,聽見聲音,聞出氣味,嘗出滋味,以及有喜怒哀樂的表情等,都必須依靠這12對腦神經。脊神經共有31對,其中包括頸神經8對,胸神經12對,腰神經5對,骶神經5對,尾神經1對。脊神經由脊髓發出,主要支配身體和四肢的感覺、運動和反射。

前言

高中學生的家長關心更多的是孩子的前途,很多家長都說:“高中的目標是什么?是高考。”高考是人生道路上的第一次挑戰,挑戰自己的極限,多考幾分,就意味著多幾分機會,多幾分前途。這種極限不僅是學業上的,更是對孩子心理成熟度的挑戰。僅僅關心學習成績的家長,往往忽略孩子的全面成長,結果多半是事倍功半。能否順利度過高中階段,讓孩子健康度過中學時代,翻開人生嶄新的一頁,不僅是考學生,也是考家長,考家長的教育,考家長營造的氛圍,考家長的指導,考家長的幫助。本書正是基于這樣的思考,奉獻給我們的家長。希望對于正在陪伴著孩子度過緊張的高中生活的家長們,能起到釋疑解惑、參謀指導的作用。全書共分六篇。第一篇高中生的生理特點,第二篇高中生的心理特點,這兩篇主要是幫助家長了解自己孩子的生理和心理特點。第三篇心理行為習慣,主要是幫助家長應對孩子出現的像老是把事情往壞處想、做事沒有條理、膽小、做事虎頭蛇尾、內向、網癮、離家出走等問題。

書籍目錄

第一篇 高中生的生理特點1.呼吸系統2.循環系統3.神經系統4.消化系統5.泌尿系統6.內分泌系統7.免疫系統8.運動系統9.感覺系統10.生殖系統第二篇 高中生的心理特點1.認知過程2.情緒情感3.意志過程4.人格第三篇 心理行為習慣1.孩子怎么老是把事情往壞處想?2.孩子做事為什么總是沒有條理?3.遇到挫折怎樣振作起來?4.膽小的孩子能有出息嗎?5.做事虎頭蛇尾的孩子如何讓我放心呢?6.我為什么難以容忍別人的孩子超過自己的孩子?7.我們的厚望給孩子的是壓力還是動力?8.內向的孩子真的好管嗎?9.孩子會沾上毒品嗎?10.孩子經常被別人欺負怎么辦?11.如何讓孩子懂得珍惜生命?12.您的孩子怎樣認識錢?13.該不該給孩子買手機?14.我的孩子為什么離家出走?15.有了電腦以后,孩子怎么和我不親了?16.什么是博客?如何利用?17.女兒的笑容哪里去了?18.怎樣看待孩子的“名牌效應”?19.孩子應該參加社會實踐嗎?·20.孩子獻愛心我們就要多掏錢嗎?21.孩子怎么會變成“賊”?22.孩子住校不習慣怎么辦?23.奇裝異服的孩子是壞孩子嗎?24.“壞習慣”一定要改嗎?25.霸道的孩子怎樣來引導?26.孩子嫉妒心怎么這么強?27.我的孩子沒什么特長怎么辦?第四篇 人際交往1.父母和孩子能成為好朋友嗎?2.家長培養孩子的目標應該是什么?3.孩子的主由誰來做?4.孩子說的話我聽不懂怎么辦?5.孩子在家在校怎么兩個樣?6.孩子為什么懶得和我們說話?7.我的孩子怎么會離家出走呢?8.能和孩子談我們離婚的事嗎?9.孩子為什么勸我們離婚?10.怎樣才能讓孩子堅強地面對單親家庭?11.我能看孩子的日記嗎?12.擔心孩子假期在家不安全怎么辦?13.能替孩子做決定嗎?14.尊重孩子就是對孩子百依百順嗎?15.孩子不喜歡班主任怎么辦?16.孩子在學校受氣怎么辦?17.老師偏心眼怎么辦?18.孩子應該討好老師嗎?19.孩子跟老師作對怎么辦?20.孩子要轉學,我們應該照辦嗎?21.孩子的好朋友我們不喜歡怎么辦?22.我的孩子為什么沒有朋友?23.孩子太在意同學的評價怎么辦?24.孩子怎么越來越自私?25.如何面對孩子在網上交友?第五篇 學習與考試1.學習能變成不令人頭痛的事嗎?2.放學回家應該先學還是先玩?3.學習是為了掌握知識還是為了考試成績?4.一邊聽音樂一邊學習好嗎?5.學習偏科怎么辦?6.下課時圍著老師問問題好不好?7.不會休息的孩子也是一個不會學習的孩子,對嗎?8.怎樣知道自己是否處于過度高考焦慮中?9.您的孩子抑郁了嗎?10.如何消除緊張、焦慮?11.如何進行漸進性放松訓練?12.有沒有快速放松的辦法?13.如何運用系統脫敏法消除考試焦慮?14.如何培養自信心?第六篇 性健康教育1.讓我們科學地認識性2.與孩子談性,如何張口?3.怎樣能減輕女兒的痛經?4.青春期的女孩,也會得婦科病嗎?5.女兒的胸部平平,我們能做些什么?6.女孩體毛較多是怎么回事?7.女孩什么時候戴文胸最合適?8.孩子嫌自己胖,不吃飯,我該怎么辦呢?9.女兒為什么越來越像假小子?10.包皮怎樣算過長呢,包皮過長一定需要手術嗎?11.陰莖比同齡人小,以后會影響性功能嗎?12.青春痘有什么有效的治療方法嗎?13.遺精多少次算頻繁,對身體有損害嗎?14.孩子看見女同學就臉紅,怎么克服?15.孩子在異性同學面前有很強的表現欲,正常嗎?16.孩子愛上了老師,我們應該怎么辦呢?17.孩子特別臭美,管還是不管?18.“早戀”等同于“早練”嗎,對孩子真的有好處嗎?19.愛情真的能夠激發學習動力嗎?20.發現孩子在“單相思”,怎么辦?21.單親家庭的孩子是否更容易陷入早戀?22.孩子偷偷看色情小說,怎么辦?23.孩子聽的全是情歌,會對她產生誤導嗎?24.孩子追星怎么辦?25.發現孩子自慰,該和他談談嗎?26.在孩子房間發現避孕套,他是否已經偷嘗禁果?27.孩子大了,是否應該給他講講避孕知識?28.人工流產都有哪些危害,怎樣讓女兒明白這些危害?29.如何拒絕對方的性要求?30.孩子和同性好朋友互稱“老公”“老婆”,該不會有同性戀傾向吧?31.怎樣算性騷擾?32.如何避免孩子受到性侵害?33.艾滋病離孩子遠嗎?附錄成長足跡

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《家長解惑(高中)》:中國教育學會家庭教育專業會審定推薦。

作者簡介

《家長解惑(高中)》是北京市教育委員會組織教育專家、心理專家、醫學專家及優秀學生家長,依據家庭教育大綱,從孩子成長過程中的身體發育特點、學習體會、心理變化三條主線出發,結合教育政策、教學目標、教育熱點等家長關心的問題而編寫的,回答了學生家長在孩子學習和成長過程中一系列的問題,傾力搭建了家庭教育、社會教育、學校教育之間的橋梁,是為家長和教師答疑解惑、幫助孩子健康成長的精品力作。

圖書封面


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