公務員錄用考試專項突破系列教材·2010-2011常識判斷專輯

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出版社:中共黨史出版社
出版日期:2009-10
ISBN:9787801999856
頁數:282頁

章節摘錄

  1.法的規范作用  根據法的規范作用的對象不同,即不同主體的行為,可以將規范作用分成指引、評價、預測、教育和強制五種作用。(1)指引作用,指法律對個人行為起導向、指引作用。(2)評價作用,指法律作為人們對他人行為的評價標準所起的作用。(3)預測作用,指人們根據法律可以預先估計相互之間將怎樣行為以及行為的后果等,從而對自己的行為做合理的安排。(4)教育作用,指通過法律的實施對一般人今后的行為所發生的積極影響。(5)強制作用,指的是對違法犯罪行為加以懲罰、制裁。  2.法的社會作用  按照國家的對內職能,可將法的社會作用分為階級統治作用和執行社會公共事務的作用兩部分:  (1)階級統治作用,指法在經濟統治、政治統治和思想統治等方面的作用。(2)執行社會公共事務的作崩,指法在維護人類基本生活條件、確認技術規范等方面所起的社會公共事務管理作用。三、法律體系與法律部門  法律體系,是由一國內的全部現行法律規范分類組合為不同的法律部門而形成有機聯系的統一整體。法律部門,是對一國現行法律規范按其所調整社會關系的不同,以及與之相適應的調整方法的不同所作的分類。劃分法律部門的主要標準是法律的調整對象,其次是法律調整的方法。我國法律體系主要南以下幾個法律部門組成:憲法及憲法相關法、民商法、行政法、經濟法、刑法、訴訟及非訴訟程序法等。第二講法與其他社會現象之間的關系一、法與經濟的關系  法與經濟的關系是最根本的關系,這種關系制約著法本身以及它與其他社會現象的關系。法與經濟的一般關系包括法與經濟基礎的關系和法與生產力的關系兩個方面:(1)經濟基礎決定法的性質,經濟基礎的發展變化決定著法的發展變化;法又反作用于經濟基礎。(2)生產力的發展水平直接影響法的發展水平。二、法與政治、政策的關系  1.法與政治的關系  法受政治的制約,主要體現在:(1)政治關系的發展變化是影響法的發展變化的重要因素;(2)政治體制的改革制約法的內容及其發展變化;(3)政治活動的內容制約法的內容及其發展變化。  法服務于政治,主要表現在:(1)在階級對立的社會,法調整統治階級與被統治階級的關系、統治階級內部及其與同盟者的關系,從而維護有利于統治階級的社會關系和社會秩序;(2)打擊、制裁各種違法犯罪活動,特別是諸如各種危害國家安全之類的嚴重犯罪活動;(3)調整公共事務關系.維護公共秩序.在發揮政治職能的同時發揮社會職能。  2.法與政策的關系  黨的政策對社會主義法的作用:(1)黨的政策指導法制建設的各個環節,社會主義法是實現黨的政策的重要手段;(2)黨的政策指導社會主義法的適用,即指導執法與司法。  社會主義法對黨的政策的作用:(1)法是實現政策的重要形式,法是定型化、規范化、條文化的黨的政策,便于國家工作人員和人民群眾更好地了解黨的政策,從而正確地執行和擁護黨的政策。(2)法一般是在總結黨的政策的實踐經驗基礎上,進一步集中群眾的智慧而制定出來的,在這一過程中黨的政策日益完善,進而在實踐中產生更顯著的效果,這些又使黨制定與實施政策的目的得到實現。三、社會主義法制與社會主義民主的關系  社會主義民主和社會主義法制相互依存、相輔相成、密切聯系、缺一不可。社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎:  (1)社會主義民主是社會主義法制制定的依據;(2)社會主義民主決定社會主義法制的性質和內容;(3)社會主義民主是社會主義法制的力量源泉。  社會主義法制是社會主義民主的保障:(1)社會主義法制規定民主權利的范圍,為人民行使民主權利指明方向;(2)社會主義法制規定和體現了對民主權利的行使和制約,為人民正確行使民主權利提供保證;(3)社會主義法制規定實現民主的程序和方法,為人民行使各項民主權利提供有效措施;(4)社會主義法制規定對破壞民主權利行為的制裁措施,捍衛社會主義民主建設。第三講法的制定一、法的制定的概念  法的制定,通常是指一定的國家機關依照法定職權和法定程序制定、修改和廢止法律和其他規范性法律文件的一種專門活動。一般也簡稱為法律的立、改、廢活動。這種活動是將一定階級(階層或階級聯盟)的主張上升為國家的意志,成為規范性法律文件。二、當代中國立法的指導思想和基本原則 1.立法指導思想 我國現階段立法的指導思想是:以建設中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導,為實現社會主義現代化建設服務。  2立法原則  立法的基本原則,或稱法的制定的基本原則,是立法指導思想在立法實際工作中的具體體現。在具體立法工作過程中,應該遵循下列原則:(1)以憲法為依據;(2)必須從實際出發;(3)總結實踐經驗與科學預見相結合;(4)吸收、借鑒歷史的和外國的經驗;(5)以最大多數人的最大利益為標準,立足全局,統籌兼顧;(6)原則性和靈活性相結合;(7)保持法律的穩定性和連續性與及時立、改、廢相結合。三、法的制定程序  法的制定程序即立法程序,是指有法的制定權的國家機關創制、修改、補充或廢止法律或其他規范性法律文件的法定步驟和方法。  我國立法基本按以下程序進行:  (1)法律案的提出。法律案的提出是指依法有專門權限的國家機關或個人向立法機關提出創制、修改、補充或廢止某項法律的法律案。  (2)法律案的審議。法律案的審議是指立法機關對已列入會議議程的法律案進行審查和討論。列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般經過三次常務委員會會議審議后交付表決。  (3)法律草案表決稿的表決。這是指立法機關對法律案經過審議后形成的表決稿,正式表示同意或不同意的活動。這是整個立法活動中最有決定意義的一步。  (4)法律的公布。這是立法機關將獲得通過的法律依法定形式公之于眾(社會)的一個法定程序。  第四講法的實施一、法的實施的概念  法的實施,是指法律在社會生活中的具體運用和實現,包括執法、司法和守法。它主要包括兩個方面:(1)國家執法、司法機關及其公職人員嚴格執行法律、運用法律、保證法律的實現。(2)一切國家機關、社會組織和個人,即凡行為受法律調整的個人和組織,都要遵守法律。二、法的效力  法的效力是指法律的生效范圍或適用范圍,即法律對什么人、在什么地方和在什么時間適用的效力。  1.空間上的效力  在我國,凡是中央國家機關制定的法律、行政法規和其他規范性文件,除非有特殊規定,一經公布施行,就在我國的領域內發生效力。地方政權機關制定和頒布的規范性文件,只在所管轄的地區生效。  2.時間上的效力  包括法的生效、失效和溯及力等問題。法通常是從公布之日起生效,但有的法本身就規定了生效日期。法的失效期,一般有三種情況:一種是法本身規定有終止生效的日期f另一種是以新法代替舊法,新法生效之日,也就是舊法失效之時;第三種是國家基于某種需要,明文宣布廢除某項法律法規,并規定了廢除的日期。法的溯及力問題,是指該項法律生效以前所發生的事件或行為是否適用該項法律的問題。如果適用,就是有溯及力。我國法律一般不具有溯及力,但法律另有規定的除外。三、當代中國法律適用的要求和基本原則  正確適用法律的基本要求有三個方面,即準確、合法、及時。準確,是指適用法律時,事實要調查清楚,證據要確鑿,這是正確適用法律的前提和基礎。合法,是指司法機關審理案件要合乎國家法律的規定,依法辦案。及時,是指司法機關辦案時在正確、合法的前提下,還必須做到遵守時限。  我國法律適用的基本原則有:(1)公民在法律面前一律平等;(2)以事實為根據,以法律為準繩;(3)司法機關依法獨立行使職權;(4)實事求是,有錯必糾。

前言

  正如人類學家吉爾茲(Clifford Greertz)所言——“常識是一種文化體系”,作為行政職業能力測驗五大構成板塊之一的常識判斷,其顯著特征是知識考查范圍具有廣闊性和考查內容具有規律性。常識判斷所涉及的知識考查范圍包括法律、政治、經濟、管理、自然科技、人文、生活七大類,各大類又分成若干小類。其中,法律常識是歷年來考查的重點,除此之外,政治、經濟、自然科技、人文、生活常識也是常識判斷的重要構成內容。可見,常識判斷既具有考查范圍的廣闊性,又具有考查內容的規律性。綜合歷年考試分析,考生在常識判斷部分的失分原因主要有:  1.重視度不夠。備考不充分。記憶性知識遺忘  對已具有報考資格的公務員考生來說.法律、政治、自然科技、人文常識都是在中學或大學時代學過的基礎知識,大多數考生對之信心十足。在復習備考時往往不愿意花費過多時間和精力。在考試時,面對區分度不大的選項無從下手。結果只能憑直覺選擇。  2.知識面狹窄。靈活運用知識能力不足  由于環境、興趣的原因,許多考生知識面狹窄,深度有余廣度不夠。同時。由于閱讀量小也直接導致知識遷移和靈活運用能力不足,即使是考生學過的知識,也會因為出題形式發生變化而不能做出正確解答。  3.不善于積累,觀察和思考日常的生活現象  常識判斷的考查與日常生活結合較為緊密,但是許多考生習慣做生活的“旁觀者”。只關注理論或宏觀問題,對日常生活中的各種現象缺少觀察和思考,更不能運用所學理論解釋日常生活中的現象。

書籍目錄

第一章 法律常識  第一節 法理學    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 法的概述     第二講 法與其他社會現象之間的關系     第三講 法的制定     第四講 法的實施    真題舉例    課后練習及答案  第二節  憲法    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 憲法概述     第二講 國家性質與國家形式     第三講 公民的基本權利和義務     第四講 國家機構    真題舉例    課后練習及答案  第三節 刑法    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 刑法概述     第二講 犯罪和犯罪構成     第三講 正當防衛和緊急避險     第四講 犯罪的形態     第五講 共同犯罪與單位犯罪     第六講 刑罰     第七講 犯罪的種類和國家機關工作人員的犯罪   真題舉例   課后練習及答案 第四節 行政法   考情分析   考點分類專家講堂     第一講 行政法概述     第二講 行政法律關系主體     第三講 行政行為     第四講 抽象行政行為     第五講 具體行政行為     第六講 行政程序     第七講 行政違法與行政責任     第八講 行政賠償     第九講 行政復議   真題舉例   課后練習及答案 第五節 民商法   考情分析   考點分類專家講堂     第一講 民法概述     第二講 民事法律關系的主體     第三講 民事法律行為和代理     第四講 物權與所有權     第五講 債權     第六講 知識產權     第七講 人身權     第八講 財產繼承權     第九講 婚姻制度     第十講 民事責任     第十一講 訴訟時效     第十二講 商法   真題舉例   課后練習及答案 第六節 經濟法   考情分析    考點分類專家講堂     第一講 經濟法概述     第二講 反不正當競爭法     第三講 產品質量法     第四講 消費者權益保護法     第五講 稅法     第六講 反壟斷法     第七講 金融法     第八講 勞動法    真題舉例    課后練習及答案  第七節 訴訟法    考情分析      考點分類專家講堂     第一講 民事訴訟法     第二講 刑事訴訟法     第三講 行政訴訟法    真題舉例      課后練習及答案第二章 政治常識  第一節 馬克思主義常識    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 世界的物質性及其發展規律     第二講 認識世界和改造世界     第三講 人類社會及其發展規律     第四講 社會主義社會及其發展    易錯題&專家糾錯    課后練習及答案  第二節 毛澤東思想    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 新民主主義革命時期     第二講 社會主義革命和建設時期    易錯題&專家糾錯    課后練習及答案  第三節  中國特色社會主義理論    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 鄧小平理論     第二講 “三個代表”重要思想     第三講 科學發展觀    易錯題&專家糾錯    課后練習及答案第三章 經濟、管理常識  第一節 經濟學常識    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 經濟理論    真題舉例     第二講 經濟活動    易錯題專家糾錯    課后練習及答案  第二節 管理學常識    考情分析     第一講 管理學概論    真題舉例     第二講 管理活動    易錯題專家糾錯    課后練習及答案第四章 自然、科技常識  第一節 自然常識    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 珍稀動植物     第二講 天文地理     第三講 環境氣候    易錯題&專家糾錯    課后練習及答案  第二節 科技常識    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 信息科學技術     第二講 空間科學技術     第三講 生命科學技術    易錯題&專家糾錯    課后練習及答案第五章 人文常識  第一節 歷史常識    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 中國歷史     第二講 世界歷史    易錯題&專家糾錯    課后練習及答案  第二節 文化常識    考情分析    考點分類專家講堂     第一講 中國文化     第二講 世界文化    易錯題&專家糾錯    課后練習及答案第六章 生活常識  考點分類專家講堂  易錯題&專家糾錯  課后練習及答案

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作者簡介

《2010-2011常識判斷專輯》所引用例題和絕大部分練習題都是來自最近3年國家和地方公務員錄用考試的真題,部分練習題則是根據專家的預測,有針對性選取一些難度較大的題目,這有利于考生在鞏固基礎上進一步提高應試能力。按考試內容將常識劃分為六個類別,即法律常識,政治常識,經濟、管理常識,自然、科技常識,人文常識,生活常識。每類知識獨立成章,章下分節,節下分講,形成了一個完整、科學的網狀知識體系,有助于考生全面提高復習效率。
《2010-2011常識判斷專輯》以“考點分類專家講堂”為核心,設置了考情分析、考點分類專家講堂、易錯題&專家糾錯、課后練習及答案等多個欄目,講練結合,使考生的復習備考更加高效。根據常識判斷知識考查范圍廣闊性的特點,最有效的幫助考生擴大知識容量的方法便是科學地設置習題。

圖書封面


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精彩短評 (總計7條)

  •     買不買沒什么影響
  •     目前公務員常識判斷部分沒有便于攜帶的書籍,大部分是互相抄襲
  •     不是特別中意 總體還可以
  •     但是是去年的老版
  •     書很好
    還有學習卡
  •     第二次買咯,很實用,很有針對性。
  •     知識點很多,書的質量應該還可以
 

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