朗讀讓腦袋變聰明

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出版社:華東師范大學出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787561776469
作者:川島隆太
頁數:121頁

章節摘錄

  不過,活躍的范圍要大于混合運算。這是因為解這類題時,首先要反復地讀題目,弄清題目的意思后才能列式計算,計算時同樣會將解題的順序轉換成語言。而在思考和記憶時,掌控此類功能的前額葉皮質區也會工作。  此時,由于首先要列式,所以掌控計算的區域(角回)暫時按兵不動(參見圖3-6)。  考慮到左右腦的活動,或許我們可以說,復雜的混合運算破壞了大腦活動的平衡。從這個角度來說,易于理解的簡單運算更有利于左右腦進行分工協作。  這一實驗結果也告訴了我們該如何學習算術和數學。  鑒于做混合運算和應用題時,大腦的活躍區域幾乎完全相同,因此不擅長做應用題的人可以通過多做運算題來加強腦部鍛煉以提高效果。  鑒于在做混合運算和應用題時,創造語言的大腦區域顯得很活躍,因此可以認為語文的學習有助于算術和數學。  此外,鑒于朗讀時,掌控思考的前額葉皮質區相當活躍,建議在做難度較高的應用題時,出聲朗讀題目以助思考。

前言

  我一直認為夢想是生命力的表征,并且一直認為描繪夢想的能力、實現夢想的能力就是一種生命力,并且適用于任何人,不論男女老少。那么,描繪夢想、實現夢想的能力來自何方呢?又該如何掌握這種能力呢?答案就在大腦。因此,鍛煉大腦是掌握這種能力的一條捷徑,尤其應該加強對大腦皮質額葉中“前額葉皮質區”的鍛煉。前額葉皮質區據稱是人腦中容量最大的一個重要區域,和人的各種精神活動相關,同時,司掌人格、性格。換言之,大腦具有十分重要的功能,而前額葉皮質區更是擔負著賦予我們人類特征的重要功能。大腦能鍛煉嗎?  100多年前,人類對大腦的功能一無所知。即便是今天,大腦依然是神秘的,關于它,人類已經揭開的謎底不到10%。

內容概要

一九五九年生于千葉縣千葉市。畢業于日本東北醫學系,同研究所醫學研究科結業。歷任瑞典Karolinska研究所客座研究員、日本東北大學高齡醫學研究所教授,現為東北大學未來科學技術共同研究中心教授。

文化審議會國語分科會委員,在日本是“腦機能顯像技術”首屈一指的專家。著作包括《自行培育自己的大腦》(KUMON出版)、《讀書、寫作、計算能鍛煉兒童的大腦》(兒童的未來社)、《藉由朗讀十分鐘的旱報來培養“腦力”》(PHP研究所)等。任天堂掌上型主機NDS百萬暢銷游戲“Ds腦力挑戰”、“DS腦力強化訓練”監修者。

書籍目錄

前言擁抱夢想、積極生活的秘訣/1第1章  每天朗讀20分鐘能鍛煉大腦、活躍思維/1  當你感到時光飛逝時,說明你的大腦亮起了“黃燈”/3  了解了大腦的此項功能,就能找到返老還童的秘訣/6  到了20歲,大腦就停止生長了嗎?——非也!/11  玩電腦游戲并不能充分調動大腦/15  朗讀給大腦帶來的超級效果/19  每天清晨讀報1.0分鐘,足矣!/22第2章  使用大腦,多多益善/29  靈感多的人是“右腦人”嗎?/31  鍛煉大腦,更要鍛煉前額葉皮質區/35  使用幼兒用語進行語言教育——日本人的睿智/38  英語教育有助于大腦活躍的證據/48  “過度”學習幫助大腦生長/52  腦部的結構與功能/55第3章  訓練腦力,發揮潛能/59  讀、寫、算是大腦的“廣播操”/61  朗讀能不斷激發潛能/65  算術很重要、語文也很重要的原因/75  有助于大腦活躍的音樂是古典音樂還是流行音樂?/80  讀、寫、算能解決現代社會病/83第4章  英語高手都是持續的朗讀者/87  川島:朗讀英語,一箭雙雕/89  國弘:我提高英語能力的學習方法/91  千田(主持):朗讀和抄寫初中英語教科書能培養英語基本功/96  川島:左腦控制語言——這是個偽常識/100  千田(主持):光靠朗讀,TOEIC考試最多考600分/104  國弘:棒球運動員鈴木一郎能取得今天的成績離不開他平時的  刻苦訓練/107  川島:要明白瓶頸是飛越的墊腳石/111  國弘:不可輕視中國、韓國的英語熱/115  千田(主持):朗讀能讓日本恢復朝氣嗎?/117  川島:朗讀還孩子們一個夢想/119

編輯推薦

  日本東北大學未來科學技術共同研究中心教授,日本“腦機能影像技術”權威。一天朗讀10-20分鐘,光讀報紙也能變聰明。藉由朗讀讓大腦活性化的四大效果:1.提升小學生作業能力2.提升大學生學習能力3.輕松拿下托福高分成為英文高手4.激發職場人必備的創意和思考能力。

作者簡介

《朗讀讓腦袋變聰明》寫了:“朗讀”可以給予腦部強大的效果。大家都知道運動對身體有益,對于大腦而言,朗讀就是“大腦的全身運動”。不只是失智癥的老年人,就連兒童和一般人,都可以通過朗誦來維持大腦機能,甚至促進大腦發達。藉由朗讀讓大腦活性化后,證實會有以下效果:提升小學生、大學生的作業能力與學習效果。提升自閉癥兒童的溝通能力。失智癥的改善。尤其在記憶力和注意力上,可以看到顯著的進步。一口氣提升記憶力和注意力與學習能力!加強你的讀書效果及提升工作效率!

圖書封面


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發布書評

 
 


精彩書評 (總計2條)

  •     個人學習英語的過程中,正是使用了與書中類似的方法(當時不知道,即使知道也不理解該書),使自己的英語突飛猛進的,學英語另一個問題就是每天堅持。不過,讀完此書,覺得可以從除學英語之外的,其它的角度來理解朗讀,不僅能訓練思維,中文的口語發音,提升語言運用能力,表達能力都有十分好的作用,不過也要強調堅持也是很重要的一個方面。
  •     今天我特別強烈的推薦這本書《朗讀可以讓大腦更聰明》。這是一本讓家長、成人朋友了解閱讀、理解閱讀的一本非常好的書籍。當你讀完這本書后,有一種恍然大悟的感覺,原來讀書不僅可以幫助孩子建立良好的學習能力,還能塑造孩子的性格,與人交流的能力。更奇特的是,讀書還可以保持我們年輕,延緩衰老。當然對老年人也是有好處的,可以防止老年癡呆的發生。這就是本書的魅力,它不僅僅詮釋的閱讀的理論,更是把這樣的理論應用到了實際生活當中來,絕對是一本讓人愛不釋手的書。此書還寫了有關學習外語的一些看法,對成人也是有幫助的。

精彩短評 (總計8條)

  •     看過這本書才知道朗讀的功能有多大 也使自己想到以后多朗讀書
  •     很不錯的一本書,學生和大人都可以看的
  •     老師指定讀物,應該還不錯
  •     在圖書館無意發現的一本好書,從鍛煉大腦等角度揭示了朗讀的作用。
  •     實話說,沒有具體的方法,只是泛泛而談。關鍵還是堅持
  •     很好的方法
  •     一本科普書,寫的并不是很嚴謹。但是中心思想是很明確的,就是如題。另外,書中提到的一點印象很深,就是衡量學習的標準,速度和準確性。
  •     確實好,讓我更確信朗讀的好處!
 

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