中文課本(第9冊)

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出版社:北京大學出版社
出版日期:2008-10
ISBN:9787301142868
作者:王雙雙
頁數:100頁

前言

  《雙雙中文教材》是一套專門為海外青少年編寫的中文課本,是我在美國八年的中文教學實踐基礎上編寫成的。在介紹這套教材之前,請讀一首小詩:  一雙神奇的手  推開一扇窗。  一條神令的路,  通向燦爛的中華文化。  鮑維江和鮑凱文姐弟倆是美國生美國長的孩子,也是我的學生。工998年冬,他們送給我的新年賀卡上的小詩,深深地打動了我的心。我把這首詩看成我文化教學的“回聲”。我要傳達給海外每位中文老師:我教給他們(學生)中國文化,他們思考了、接受了、響應了。這條路走通了!  語言是交際的工具,更是一種文化和一種生活方式,所以學習中文也就離不開中華文化的學習。早期漢字的象形性較強,她從遠古走來,帶有大量的文化信息,但學起來并不容易。使學生增強興趣、減小難度,走出苦學漢字的怪圈,走進領悟中華文化的花園,是我編寫這套教材的初衷。  學生不論大小,天生都有求知的欲望,都有欣賞文化美的追求。中華文化本身是魅力十足的。把這宏大而玄妙的文化,深入淺出地,有聲有色地介紹出來,讓這迷人的文化如涓涓細流,一點一滴地滲入學生們的心田,使學生們逐步體味中國文化,是我編寫這套教材的目的。  為此我將漢字的學習放入文化介紹的流程之中同步進行,讓同學們在學中國地理的同時,學習漢字;在學中國歷史的同時,學習漢字;在學中國哲學的同時,學習漢字;在學中國科普文選的同時,學習漢字……  這樣的一種中文學習,知識性強,趣味性強;老師易教,學生易學。當學生們合上書本時,他們的眼前是中國的大好河山,是中國五千年的歷史和妙不可言的哲學思維,是奔騰的現代中國……  總之,他們暸解了中華文化,就會探索這片土地,熱愛這片土地,就會與中國結下情緣。  最后我要衷心地感謝所有熱情支持和幫助我編寫教材的老師、家長、學生、朋友和家人,特別是老同學唐玲教授、何茜老師和我女兒Uta Gu。年復一年的鼎力相助。可以說這套教材是大家努力的結果。

書籍目錄

第一課 古詩第二課 小蟲和大船第三課 說不準第四課 壞習慣第五課 養兔日記第六課 都來講故事第七課 要是你在野外迷了路第八課 狼朋友第九課 劉姥姥吃雞蛋第十課 珊瑚生字表生詞表

作者簡介

《中文課本(第9冊)》是《雙雙中文教材》的第九冊,適于中文三年級學生最后一個學期使用。本冊課文文體較多,有古詩、現代詩、故事、日記等形式。課文內容也較以前增加了難度,篇幅在600字左右。閱讀課文出現相聲和繞口令等新形式。句子結構也較前幾冊復雜,還側重介紹了一些常用的連詞和反義詞。全書共10課,生字139個,生詞145個。授課時間為12~14學時(每學時1.5小時)。學完本冊以后,累計學習漢字973個,學生的聽說讀寫能力都達到一定的水平,可以逐漸地學習并接受各類文化科目的內容。
《雙雙中文教材》是一部專門為海外學生編寫的中文教材,它是由美國加州王雙雙老師和國內專家共同努力,在海外教學的多年實踐基礎上編寫出來的。全書共20冊,識字量2500個,包括了從識字、拼音、句型、短文的學習,到初步的較系統的對中國文化的學習。教材大體介紹了中國地理、歷史、哲學等方面的豐富內容,突出了中國文化的魅力。課本知識面廣,趣味性強,深入淺出,易教易學。全套書均配有CD-ROM。

圖書封面


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